qu'est ce qu'un bon medecin?

je pense qu'un bon medecin=un bon semiologue. dc celui qui raisonne et pas qui recite c qui vt dire bon medecin# bon etudiant à mon avis une fois tu metrises la semio ---> tu metrises la medecine faut raisonner faut raisonner malheuresement durant ttes les 7 année ils laissent les etudiants apprendre comme des machines puis une fois l'aube de la carriere medicale commence à apparaitre le medecin trouve des difficultés.on a eu ds notre fac certains missionnaires français ils avaient une belle methode de poser les questions des examens( j'ai compris que si tu vx influencer sur les etudiants tu influences sur les examens car en fin de compte pr un etudiant,il ne pt pas passer à l'année suivante sans examens ce qui le pousse à s'y interesser)les choses etaient presque tt dependait de la logique, des QCM piégé j'ai bcp adoré car ça aide bcp à s'en souvenir !c'est normal lorsque tu tombes ds un piege tu ne l'oublierais je pense jamais!je sais pas pk les medecins arabes se basent srt sur les questions directes??tu n'as qu'à vomir le cahier c tt pourtant les QCM ça facilite la tache pr les deux camps(etudiants -professeurs) les etudiants ne doivent pas apprendre ts et mot par mot ils se focalisent srt sur la comprehension et les professeurs n'ont pas besoin de corriger trop!cest compatible pr les deux!! à mon avis vive vive les QCM .
bon qu'est ce que vs en pensez futurs medecins et futurs professeus??

moi aussi je suis pour les QCM
car les QCM peuvent évaluer . et on peut distinguer enfin entre qlqn qui apprend bêtement et qlqn qui cherche a comprendre pas seulement il cours derrière la note pour qu'il passe d'une année a l'autre
et pour le bon médecin ; je ne suis pas encore médecin pour pouvoir l'évaluer

d'acord enfin je suis pas la seule qui aime les QCM!!

salam moi au contraire je trouve que les QCM ne sont pas ideales pour evaluer l'etudiant car elles se repetentes souvent .

peut etre ils se repetent mais c benefique pr l'etudiant il apprend les informations et pas le cours tel qu'il est, aussi les pieges qu'on pt coincider bref l'etudiant ne perd pas sa tete en essayant tt simplement de passer son examen et reciter le cours mais avec le QCM il capte tt c qui est essentiel ds le cours et se focalise plus sur la comprehension mais qd meme on va pas apprendre les qcm par hasard sans les comprendre juste parce qu'ils se repetent!! faut profiter de l'occasion qu'on a pas un cours à apprendre mot par mot et le reciter. bon c'est mon avis à moi et j'attends aussi vos avis

salut les artistes
moi je pense qu'il faut faire des évaluations pratiques sur le terrain,je suis pour les qcm mais les étudiants commencent déja a apprendre les qcm.....

moi je suis tjr pour le QCM ; par les QCM on peut mémoriser les cours et s'évaluer alors que les questions directes je trouve que ça pousse pour apprendre mot a mot (par fois bêtement pour ceux qui puissent)

car les QCM se répètent celle ci est la faute des enseignants ils peuvent donner de nv chaque année

je suis avec docato c'est pas de notre faute que les qcm se repetent. ecoutez il y a une grannnde difference entre qcm et questions directes.les questions directe c'est vraiment de n'importe quoi mm un enfant de 10ans en primaire pt reussir à l'examen je ne sais pas pk vs dites que l'etudiant pt etre evalué par les questions directes comment ça arrive?vs pouvez m'expliquer plus?y a rien du tt! de simples paragraphes appris que tu dois ecrire ds la double feuille on fait travailler la memoire et pas la matiere grise. et pour les etudiants qui apprennent les qcm c'est de leur faute et de celle des professeurs.l'important c'est qu'ils ns ont donné l'opportunité de faire travaillé le cerveau pr les etudiants qui ne veulent pas en profiter tant pis pr eux puisque ils aiment juste apprendre. en tt cas je pense que les QCM te permettent de savoir les informations utiles ds tt le cours mm si parfois repeté mais c'est concentré.

mimo a écrit:salut les artistes
moi je pense qu'il faut faire des évaluations pratiques sur le terrain,je suis pour les qcm mais les étudiants commencent déja a apprendre les qcm.....

pt etre des evaluations pratique pt aider mais c'est pas valable ds ttes les matieres (genre histo, viro ...)d'ailleurs cest deja fait ds le stage.et lanatomie ds les cadavres et les maquettes mais il reste tjs des exmens ecrits à faire

salut je ne suis pas contre les qcm,au contraire j'y suis pour.mais nos prof je parle des algerien sont feignat ils ne savent ke "copier coller" c'est pour cette raison ke les questions se répetent.......y a pas un seul prof ici a ORAn ou ailleur qui a publié un livre!!!!!!!!

huummm donc y a pas de solution? dommage...par exemple lors de la semio pk des questions directes et pas des cas clinique à notre portée bien sur? y a bcp de solutions pr ns faire travailler et ns donner l'occasion de ne pas seulement apprendre. pr les autre matieres je trouve le QCM est le plus convenable . c qui me tient au coeur et me fait mal c'est en fin d'année on se retrouve dejà passer des exmens et tt mais on n'a pas capté plus de 10% des infos alors que la fatigue subie etait 1000%

mazel l'artista
et ke dis tu du DEMS???aprés 5ans d'études et de pratique en te pose pour ton examen final 2questions directes avec 4h de temps???????????et on te demande de bien remplir les feuilles??????

je ferai un AVC ; j'ai déjas un problème devant les questions directes je ne peux pas apprendre facilement

c'est quoi le DEMS? en tt cas je sais pas comment faire mais elle ne me plait la methode des examens

DEMS=diplome d'etude médicale spécialisée

ah merci dommage que c'est 2questions pour 4heures avec 5ans de preparation olala quel calvaire mais en fin de compte ça reste un metier noble dc restant soolide on doit pas se deprimer la citation dit: al3elmo 3elmane :3elmo l2abdane wa 3elmo l2adyane voilà on doit etre fiers de ns mm

bien sur xena
bon courage à toi

ecoutez QSM/question moi je dis que tt dépend du sujet ou du probleme posé car il y'a des QSM betes comme il y'a des questions betes et donc il faut juste pour le prof de savoir poser la bonne question, et question ne rime pas avec apprendre tout betement la medecine n'est pas une science exact on est pas obligé de repondre a chaque question par un recital il y'a plusieurs facon de repondre et ca laisse la possibilité au medecin de s'exprimer et au prof d'evaluer sa capaciter a RAISONNER car il expose dans sa reponse son RAISONNEMENT comme je l'ai dit tt depend de la question en elle meme

l'artista(dr-yasmine) on se donne RDV aprés 5ans ......ou 10ans aprés ton dems et tu vas me dire si les prof veulent voir comment on raisonne!!!!!!!

mimo a écrit:l'artista(dr-yasmine) on se donne RDV aprés 5ans ......ou 10ans aprés ton dems et tu vas me dire si les prof veulent voir comment on raisonne!!!!!!!

hh vraiment tu m'as fait rire par ta phrase comme on dit ""ktart lham tada7ak"" mais je pense "dr-yassmine" n'a pas besoin d'attendre jusqu'à d'ici 5ans ou plus
elle n'a qu'à essayer d'explorer une question posée par un prof quiconque ds un examen selon son raisonnement (bien sur un correct texte raisonné bien compris qui suit les regles mais qui ne correspond pas au meme paragraphe ,autrement dit les meme phrases données par le prof, quoiqu'il contient les memes idées)
essaie "dr yassmine" cette methode je crois que meme l'idée te fait paniquer de peur de ne pas valider ton module car ça ne se colle pas au cours du professeur.
alors que dans les QCM le prof n'a aucun motif pour blamer.on a les memes infos(et pas les memes paragraphes!!) en plus la possibilité pour le prof de sortir un peu de la routine des questions directes et proposer des pieges par exemple des problemes, des cas...que la solution bien sur se trouve par calcul et logique et pas au hasard et le grand avantage ces QCM te permettent de garder les informations les plus plus utiles ds tout le cours c'est plus concentré!
pour les defauts des QCM et je crois que c'est pour cela les profs les evitent:
-grande probabilité de copier(c'est plus facile qu'une question directe, il suffit juste de cocher ou d'ecrire vrai ou faux)
-pt etre ça n'aide pas à se souvenir de certain termes on les trouvent directement ds le QCM
-pt etre aussi on perdera bcp de papier et d'encre....